PROGRAM OBUKE MINI BRIDŽA

Pedagoški Dosije №25

NAPRAVITE PLAN IGRE -
KORISNO PROPUŠTANJE ŠTIHA

1. Provera prihvaćenog

1.1 Komentar trening-testa

1. Treba staviti PUBA kao poziv partneru da nastavi sa započetom bojom, ne bi li treći štih presekli!
2. Težak problem: Pokažite da seča protivničke DAME KARO u trećem štihu ne doprinosi boljem rezultatu jer se gubi prirodan adutski štih. Zato je bolje predložite partneru (odigravanje sitne karte) da nastavi u nekoj drugoj boji!

Prilikon objašnjenja treba istaknuti još neke datelje:

1. Najavljeni kontrakt velikog slema nema zahtevani broj HDp (ima "samo" 32 HDp), ali to nije razlog da se slem i ne realizuje!
2. Demonstrirajte im manevar odbacivanje jedne karte u boji HERC "bez odigravanja". Zatim upitajte vaše učenike koliko puta moraju seći male herčeve? Tek kada su tačno odgovorili, pokažite im da uvek imaju dovoljan broj aduta na stolu i posle isterivanja aduta kod protivnika. Zaključak je da se upravo najpre isteraju protivnički aduti, jer glupo bi bilo da nam budu posečeni naši sigurni štihovi u crvenim bojama...

1.2 Pitanja za razumevanje

1. Kada je interesantno "pozvati na seču" svog partnera koji je atakirao? (3.1.)
2. (Provera): koliko sebi možemo dozvoliti padova (normalno pod kontrom) ako su protivnici koji se nalaze u opasnoj zoni ("crveni") najavili mali slem, a mi, koji se branimo, nalazimo se u bezopasnoj zoni ("zeleni")?

2. Današnja lekcija

Odmah treba odigrati današnju "podelu dana".

25.A Podela dana

25.B Podela primene

3. SAVETI ZA DANAS

1. Treba dobro formusilati odgovor: "Kada se želi sa nastavkom u započetoj boji bilo zbog toga što imamo honersku kartu koja može osvojiti štih, ili zbog seče protivničkog štiha" (3.4.).
2. Ne treba mnogo muke da se otkrije nedostatak honerskih karata (K,Q,J) . U svakom slučaju nemojte nastaviti ukoliko to nije svima jasno.
3. Dobar odgovor, bez sumnje, neće se čuti ni brzo ni direktno. Reći će Vam najpre, da protivnici imaju više karata. Međutim, treba insistirati na činjenici da iako je nedostajući KRALJ "na pravom mestu", osvojiće se samo još dva dodatna štiha, što je nedovoljno za uspeh!
4. Možete se obratiti dobrim učenicima: "zato što apsolutno ne želimo da se bilo šta drugo odigra."