PROGRAM OBUKE MINI BRIDŽA

Pedagoški Dosije №14

LICITACIONO NADMETANJE

1. Provera prihvaćenog

1.1 Komentar trening-testa

1. Majorski FIT ima prednost nad minorskim : 4.
2. Sa 26 Hp treba prijaviti 3NT bez obzira na minorski FIT. Treba uočiti da sa 29 HDp nemamo sigurnu manžu sa adutom TREF.
3. Ovog puta, sa samo 21 Hp treba igrati sa adutskom bojom KARO, pa sa 26 HDp najavljujemo 3. Treba pokazati da u bezadutskom kontraktu protivnici osvajaju najmanje pet štihova u boji HERC, jedan u boji PIK i verovatno jedan u boji KARO.
4. Nikako minorski kontrakt sa fitom od 8 karata! Znači: 1NT.

1.2 Pitanja za razumevanje

1. Koji ćemo kontrakt najaviti kada posedujemo devet karata u boji KARO i osam karata u boji PIK?
2. Koji kontrakt donosi bolji rezultat ? 3 + 1 ili 1NT + 2 ?
   2 + 3 ili 2 + 2 ?
   Potražite doborovoljca koji bi objasnio indirektni impas (ekspas) sa sledećim kartama: 8 3 naspram K 2.

2. Današnja lekcija

2.1 Skrenite pažnju vašim učenicima da su do sada licitirali bez mešanja protivnika sa strane. Treba svima da bude jasno da kada partneri stanu na niskom licitacionom nivou to čine iz razloga što nemaju dovoljno poena za viši nivo.

Često se događa da protivnici imaju više poena od otvaračeve linije. Tada će se oni potruditi da predlože kontrakt na višem nivou od otvarača.

Sada je trenutak da se objasni definicija "licitacije", kao i njene karakteritike koja glasi: "Uvek i samo kretanje na gore"

Ovo penjanje u bridžu je dvostruko:

• prelazak sa jednog nivoa na viši: jedna linija najavi "2X", a druga "3Y" (3.1.)
• po jačini boja, što prikazujemo u vidu silaznog stepeništa: NT, PIK, HERC, KARO i TREF (3.2.).

Prokomentarišite licitaciono stepenište koristeći se grafičkim prikazom u Dokumentu br.14.

Postavite pitanje: "Ima li manši na četvrtom i petom spratu?

14.A Podela dana

14.B Podela primene

3. SAVETI ZA DANAS

1. Kada govorite o licitaciji nemojte upotrebljavati reč "hijerarhija", već reć "redosled".
2. Da bi se lakše upamtio redosled boja treba formirati mnemonik "trka-hepi" : tref, karo, herc, pik" uz napomenu da je igra bez aduta (NT) jača od najjače igre u boji (PIK). Da bi se lakše zapamtila kovanica "TRKAHEPI" , treba je prihvatiti kao pozdrav!!
3. Pokažite razliku u postignutom rezultatu kada se igra sa adutima PIK/HERC u odnosu KARO/TREF: 30 poena po štihu u odnosu na 20. Normalno, iznad njih, na svom tronu nalazi se "bezadutski car".
4. Uvek će igrač levo od otvarača licitacije biti taj koji će od svog partnera dobiti pismene podatke, na osnovu kojih će se odlučiti da li da interveniše ili ne?
5. Ne insistirajte mnogo na izboru trojke pik za atak, ali ukažite da ne treba atakirati DAMOM koja nije u pratnji PUBA.
6. Ponovno potsećanje da treba igrati visokom kartom iz kratke boje nije nikada na odmet.
7. Možete upitati izvođača (S) kako može doći do stola ako nema više trefova u ruci? Odgovor treba da glasi da tu jedino adutska boja pomaže. Iskoristite priliku da naznačite kako postoje slučajevi kada ne treba odmah sve izadutirati, već upravo sačuvati adute kao komunikaciono sredstvo. Ipak, ne insistirajte mnogo na tome, jer to nije predmet današnje lekcije.
8. Podvucite značaj intervencije odnosno nadlicitiranja protivnika: bila bi ludost pustiti protivnicima da ostvare kontrakt 2, kada postoje svi uslovi da se uspešno realizuje kontrakt 3(3.9.)!
9. Upitajte zatim igrača na Istoku da li ima ikakvog interesa da prijavi kontrakt 3? Objasnite svima da postoji interes da se padne jedanput ukoliko mislite da će protivnik ostvariti svoj najavljeni kontrakt. Neka neki dobrovoljac to i dokaže na osnovu rezultata koji se ostvaruje.